Riris Idiawati, Khoironi Fanana Akbar, Hilya Wildana Sofia, and Anis Wildatus Saqinah, “Efektivitas Pembelajaran Dengan Assesmen Berbasis Kahoot! Terhadap Motivasi Belajar Fisika Mahasiswa Tadris IPA”, Educational Harmony, vol. 1, no. 2, pp. 34–40, Jun. 2024.